「一人ひとり」に合わせた「個別最適な学習」の推進が始まっています。そこで今回はその中の方法の一つ、「自由進度学習」についてです。箕手氏が提案している学習です。そんな「自由進度学習」、はっきり言って今の教育制度ではまったく通用しません。デメリットの塊です。流行に流されてこの手法を取り入れたら、学力下位の児童の学力は崩壊します。その理由について以下にて説明します。これから「自由進度学習」を行おうと考えている方の参考になれば幸いです。

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どの学年でもほぼ毎日ある算数の授業、みなさんはどんな風に進めていますか。教えなければならない単元は多く、毎回授業の流れを考えるのも大変ですよね。そこで今回は、どんな学年でも、どんな単元でも使える算数の授業展開をお伝えします。毎回どんな授業にしようか考えている方の参考にしていただければ幸いです。

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