小学生、道徳「生命尊重」「愛国心」は「ナイチンゲール」の生き方で話し合う!実際に行った授業を紹介します!

平成30年度から「道徳」の教科書ができ、教科書の内容を行うことになりました。当然道徳の授業は教科書の内容を行うことになると思いますが、教科書の内容ってジレンマ教材ではないことが多く、授業の盛り上がりを考えると使いづらいと感じませんか。「でも教科書の内容をやらないと。」と考えがちですが、実は教科書の内容は必ずやらなくてはならないわけではありません。教科書の内容でなくても、同じ価値でよりその価値を高められる教材であれば他の教材でもいいのです。

では,教科になれば道徳科の授業において教科書を必ず使用するのかといえば,一年間の全ての授業において教科書を使用しなければならないという拘束性はないと思われます。その理由として二つが考えられます。一つは,学校教育法第34条第2項に「前項の教科用図書以外の図書その他の教材で,有益適切なものは,これを使用することができる。」とあり,児童生徒の道徳性を育むことに,より効果がある場合は,教科書以外の教材を活用することが可能であることを明示しています。…

 

詳しくは以下のサイトをご覧ください。

https://www.mitsumura-tosho.co.jp/tokubetsu_dotoku/column/qa/vol17.html

そこで今回は、「生命尊重」「愛国心」をオリジナル教材で実践してみるという提案です。テーマは「ナイチンゲール」です。実際に授業で行った内容を紹介します。教科書の内容を進めるだけで大変なのはわかりますが、ジレンマ教材になる題材ですので、「生命尊重」「愛国心」の進め方の叩き台にしていただけたらと思います。

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小学生、道徳「生命尊重」のジレンマ教材は「ナポレオン」の生き方で話し合う!実際に行った授業を紹介します!

平成30年度から「道徳」の教科書ができ、教科書の内容を行うことになりました。当然道徳の授業は教科書の内容を行うことになると思いますが、教科書の内容ってジレンマ教材ではないことが多く、授業の盛り上がりを考えると使いづらいと感じませんか。「でも教科書の内容をやらないと。」と考えがちですが、実は教科書の内容は必ずやらなくてはならないわけではありません。教科書の内容でなくても、同じ価値でよりその価値を高められる教材であれば他の教材でもいいのです。

 

では,教科になれば道徳科の授業において教科書を必ず使用するのかといえば,一年間の全ての授業において教科書を使用しなければならないという拘束性はないと思われます。その理由として二つが考えられます。一つは,学校教育法第34条第2項に「前項の教科用図書以外の図書その他の教材で,有益適切なものは,これを使用することができる。」とあり,児童生徒の道徳性を育むことに,より効果がある場合は,教科書以外の教材を活用することが可能であることを明示しています。…

詳しくは以下のサイトをご覧ください。

https://www.mitsumura-tosho.co.jp/tokubetsu_dotoku/column/qa/vol17.html

そこで今回は、「生命尊重」をオリジナル教材で実践してみるという提案です。テーマは「ナポレオン」です。実際に授業で行った内容を紹介します。教科書の内容を進めるだけで大変なのはわかりますが、ジレンマ教材になる題材ですので、「生命尊重」の進め方の叩き台にしていただけたらと思います。

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小学生、4年生国語「ごんぎつね」の話し合いは心情曲線で!実際に行った発問を紹介します!

小学校4年生の物語文の中に、「ごんぎつね」があります。皆さんはどのように授業を進めていますか。今回は「ごんぎつね」を「心情曲線」を使って行った授業を紹介していきます。これから授業を行おうと考えている方の叩き台にしていただけたらと思います。

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小学生、「長縄の八の字」の連続跳びはどうしたら回数を伸ばせるの?練習方法を段階別に紹介します!

寒い季節になってきました。小学校では、「長縄」による「八の字跳び」の練習が始まる頃ですね。学校によっては、「長縄大会」があり、学年で回数を競ったり、学校全体で回数を競ったりということもあると思います。皆さんはどんな風に指導していますか。今回は、「八の字跳び」の「連続跳び」の上達方法についてお伝えしていきます。今後の指導の叩き台にしていただけたらと思います。

小学生、「長縄の八の字」の連続跳びはどうしたらできるようになるの?練習方法を段階別に紹介します!

の続きになります。

 

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小学生、「長縄の八の字」の連続跳びはどうしたらできるようになるの?練習方法を段階別に紹介します!

寒い季節になってきました。小学校では、「長縄」による「八の字跳び」の練習が始まる頃ですね。学校によっては、「長縄大会」があり、学年で回数を競ったり、学校全体で回数を競ったりということもあると思います。皆さんはどんな風に指導していますか。今回は、「八の字跳び」の「連続跳び」の上達方法についてお伝えしていきます。今後の指導の叩き台にしていただけたらと思います。

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家の中のリビングの天井を「吹き抜け」にしてみました!そのメリットとデメリットを紹介します!

家を建てた優太ろうです。設計の段階で、リビングに2m×2m×4mほどの大きさの吹き抜けを入れてみました。住んでみると、そのメリットとデメリットが見えてきました。今回はそのメリットとデメリットについてお話していきます。これから吹き抜けを取り入れてみようと考えている方の参考になればと思います。

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小学生、3年生国語「ちいちゃんのかげおくり」の話し合いは心情曲線で!実際に行った発問を紹介します!

小学校3年生の物語文の中に、「ちいちゃんのかげおくり」があります。戦争教材ですが皆さんはどのように授業を進めていますか。今回は「ちいちゃんのかげおくり」を「心情曲線」を使って行った授業を紹介していきます。これから授業を行おうと考えている方の叩き台にしていただけたらと思います。

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小学生、3年生国語「もうすぐ雨に」の話し合いは心情曲線で!実際に行った発問を紹介します!

小学校3年生の物語文の中に、「もうすぐ雨に」があります。皆さんはどのように授業を進めていますか。今回は「もうすぐ雨に」を「心情曲線」を使って行った授業を紹介していきます。これから授業を行おうと考えている方の叩き台にしていただけたらと思います。

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小学生、4年生国語「一つの花」の話し合いは心情曲線で!実際に行った発問を紹介します!

小学校4年生の物語文の中に、「一つの花」があります。戦争教材ですが皆さんはどのように授業を進めていますか。今回は「一つの花」を「心情曲線」を使って行った授業を紹介していきます。これから授業を行おうと考えている方の叩き台にしていただけたらと思います。

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投資素人が低予算でウェルスナビを始めて9ヶ月が経ちました!気になるその利回りは?

ウェルスナビに毎月積み立て投資をしている優太ろうです。今月で投資10ヶ月目に突入しました。前回6ヶ月の投資の状況について報告しましたので今回は7〜9ヶ月の状況についてご報告します。これから投資をしようか考えている方の参考になればと思います。

「投資素人が低予算でウェルスナビを始めて6ヶ月が経ちました!気になるその利回りは⁈」

 

 

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